来源：中南林业科技大学E新闻   时间：2017-05-18

　　“我希望你们能记住我的名字，并不仅是希望你们记住我这个老师，而是期盼你们在享受春花烂漫时能够想起我，想起那些值得铭记的人生感悟和道理。”

　　——陆春花

　　一位理性、优雅、聪慧的女人，选择放弃在青春葱茏的年华里实现个人梦想，而是走上三尺讲台，用真心和行动将教育理念化作有温度的关怀。她以爱育爱，以德培德，培养出了众多优秀学生。

　　她就是来自马克思主义学院的思修老师陆春花，恰如其名，在春暖花开时，学生们时常会想起她，想起她带给大家带来的的温暖与感动，以及那些令人终生受益的人生哲理。

　　灵魂导师，用心“雕刻”

　　陆春花说：“改变人的思想是最重要的一项工程，也是最难的一项工程。”亲其师重其道，说起来很容易，但很多同学缺乏这种认识观念。陆春花看到了问题所在，她一再强调师生互动的重要性，她希望学生能够通过与自己真挚而坦诚的交流来了解自己，进而明白自己所传授的道理。于是她尝试进行教学改革，在课堂上，她常用生动形象的表情来提高大家的积极性。她总不喜欢按常理出牌，也不照本宣科，而是通过一些名人名言、历史典故，或是自己的亲身经历来加深学生对课程知识的印象。在课外，她有一个特殊的“交流空间”来和学生进行深度的情感沟通——建立“情商训练营”QQ交流群。她会不定期在交流群发送令人深思的文章，或引人感慨父爱深沉、或令人抒发爱国情怀、或激发青年科技创新热情。她希望学生在她的课堂上不只能学到课本知识，同时也能了解基于生活的为人处世的价值观以及人生理想信条。　　

　　她常常鼓励学生给她留言，实际上许多学生会主动给她留言，说说自己的心里话，另外课外和学生吃饭、聊天也是常有的，这些都增进了她与学生之间的感情，也使得她的教学工作更加顺利。她希望通过自己的努力和人格魅力，让学生充分吸收正能量，改变其思维方式，做一名真正对社会有用的人。她说：“一门‘走心’的课程，是一门用来跟学生进行心灵交流的课程。”陆春花始终以自己的高昂热情去感染学生，进而使得学生更加亲近她、亲近她传授的知识。真正的老师应该如此，不是将思想强施于学生，而是用自己的满腔热情启发学生。

　　亲而为师，信以传道

　　她常常认为可以遇见一群学生，并且成为启发学生思想的思修老师是一件幸运的事情，这件事的机率很小，其间包含了许多缘分，她十分珍惜这种天然的缘分。她常和学生聊天，了解他们的生活和学习，避免和学生之间产生代沟。她谈到之所以会有这么强的责任感和使命感和早年自己艰难求学过程中受初、高中老师特别鼓舞有很大关系。她说“一个老师特别关心照顾你，你对学习会更加有奔头，一个真正的老师不只要传授知识，更要通过个人人格魅力来启发和引导学生，这样便觉得自己的人生价值实现了。”她也一直相信通过和学生建立联系，能够更好地传授知识。“我经常在课堂上讲自己在生活中的小故事，这样我和学生就能够像朋友一样。”

　　抛开老师的身份，陆春花又是一个很好的倾听者。她时常会给学生建议，让那些被生活困扰、对学习感到迷茫的同学找到方向，因此她和同学间有着良好的师生关系。她提到一件令她十分感动的事情：她的一个学生在毕业后，一直坚持使用她的读书方法，并将其运用到工作中、运用到处理员工关系中，且取得了一定的成效。陆春花表示：毕业的学生还能做到这样，我真的很感动。

　　面朝大海，春暖花开

　　一个人应该多关注自己所拥有的，少惦记失去的，这样人生才会充满更多幸福。陆春花在任课期间动过两次手术，即使在经历过这些之后，她依旧乐观热情，犹如向日葵，一直向着太阳。她想到的永远是自己所拥有的：比病危者更长的生命，能看到祖国的大好河山，还有热爱的工作岗位以及孩子们。生活中的她喜欢旅游，在旅途中，她似乎能感受到祖国在历史长河中所经受的苦难，这让她感知到生而为人的珍贵。

　　她说：“我认为中国风景和国外风景区别就在于中国的风景名胜有不可比拟的人文情怀和历史底蕴。”这让她更珍惜这片曾经让许多革命先辈抛洒热血的土地，以及用他们的血肉换来的美好生活。所以，每每工作上遇到困难时，她都会尝试将压力转化为动力，激励自己前行。此外为了将这份热情传播给更多的人，她参加了“十帮一”的公益活动，不仅帮助了许多贫困的人，还带动了一批学生参加公益。她的乐观在于懂得感谢世界的温柔相待，同时将这份温柔传播开来。（编辑/管贵秋，审核/周预分）