2023年4月14日，为把党的二十大精神转化为思想政治教育的知识体系、思想体系和教学体系，切实提升思政课教师的教学能力和科研能力，由湖南省高等学校师资培训中心主办、湖南师范大学马克思主义学院承办的2023年湖南省高校党的二十大精神融入思想政治理论课教学高级研修班的开班典礼在湖南师范大学景德楼举行。此次研修共历时五天，全省共163名高校思政课教师参加，我校参会代表是来自马克思主义学院的陈兆忠老师、张琼引老师和康俊辉老师。

　　湖南师范大学党委副书记周俊武在开班典礼上围绕本次研修班的主题谈了三点认识：一是真正学懂弄通悟透党的二十大精神，全面、准确理解和把握党的二十大精神的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑；二是既要确保党的二十大精神融入的系统性，又要尊重思政课教学体系和内容的完整性；三是深入研究、精准把握党的二十大精神与思政课内容的“融点”，使二者在双向融通中产生“化合反应”，实现“无缝对接”。 

　　在中共湖南省委宣传部理论处处长陈瑞来宣讲了“深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神”讲座之后，各位授课专家紧密围绕此次研修班主题，帮助全省高校思政课教师准确把握党的二十大精神融入高校思政课的重点内容与教学要求。湖南师范大学陈文珍教授阐述了党的二十大精神融入“思法”课的规律原则和要求、重点内容以及教学建议。清华大学肖贵清教授以“马克思主义中国化时代化新的飞跃”为题，将党的二十大精神融入“毛概”课，侧重阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想的形成背景、理论体系和新境界。天津大学颜晓峰教授以“从党的二十大精神领悟开辟马克思主义中国化时代化新境界”为题，将党的二十大精神融入“习思概论”课，阐述了马克思主义中国化时代化的新飞跃、“两个结合”及“六个坚持”。湖南师范大学陈红桂教授谈了“党的二十大精神融入《纲要》课教学的思考”，阐述其融入的基本原则和重点内容。中国人民大学刘建军教授从马克思主义中国化时代化、中国式现代化、人类文明新形态等方面阐述党的二十大精神融入“马原”课的重点内容等。 

　　在研修班的“分组讨论”环节中，作为第三组召集人的我校马克思主义学院的陈兆忠老师认为，作为思政课老师只有深入学习领会党的二十大精神，才能全面准确把握其精神实质、核心要义和实践要求，才能将党的二十大精神自如地融入实际教学中去。作为第二组成员的康俊辉老师认为，马克思主义是指南而不是教条，二十大理论联系实际的思想精神对融入思政课具有现实的理论基础。作为第四组成员的张琼引老师认为，思政课教师要将党的二十大精神融入教学体系，充分发挥思政课在推动党的二十大精神“三进”中的关键课程作用。 

　　在研修班的“大会交流发言”环节中，我校马克思主义学院的张琼引老师作为第四组代表发言，她认为思政课教师应把握好党的二十大的精神实质和丰富内涵，把握思政课教学的本质规律，把握青年学生的本质要求，把道理讲深讲透讲活，让新时代党的创新理论入脑入心入行。同时，思政课教师应着力推动思政课改革创新，做到价值性与知识性的统一、规范性和创新性的统一以及理论性和现实性的统一。最后，思政课教师要坚持教学与科研并重，成为学者型教学能手，更好落实立德树人根本任务。（文/张琼引 审核/周预分 编辑/王帅乐）